Добро пожаловать на StoryGames 2016!
StoryGames 2016 представляют собой соревнования по созданию и представлению историй для учеников в возрасте 6–12 лет. Команды из 2-5 детей при помощи Базового набора StoryStarter «Развитие речи 2.0» и программного обеспечения «StoryVisualizer». Участвуя в конкурсе, дети пишут, строят и демонстрируют историю на заданную тему и в заданном жанре. Участники делятся на две возрастные группы (6–8 лет и 9–12 лет) и получают конкурсные задания, соответствующие их уровню владения необходимыми навыками
Тема StoryGames 2016 года «Водные ресурсы». Тема соответствует одной из ключевых задач ООН по достижению благополучия на планете, объявленных в 2015 году.
Как стать участником StoryGames 2016?
- Сформируйте и зарегистрируйте вашу команду на сайте LEstorygames.ru
- Команда сочиняет историю и визуализирует ее, используя Базовый набор StoryStarter «Развитие речи 2.0»
- Команды представляют свои истории жюри в ходе проведения Конкурса.
Краткое изложение конкурсного задания для учащихся 6-8 лет
Завязка сюжета... Как-то раз одна семья отправилась на машине в деревню. Ехали они долго и, наконец, увидели дом, который искали. Дом был старый. Черепица на крыше была в нескольких местах разбита, но вокруг росли красивые деревья и цветы. Дети первыми выскочили из машины и принялись обследовать окрестности. «ПА, ИДИ СКОРЕЙ!» — закричали они. Услышав крик детей, отец тотчас бросился за дом искать их. Увиденное его ошарашило. Дети рвали траву, чтобы покормить жирафов, бродивших по заднему двору; в большой клетке неспешно обгладывал кость лев; а по прудику плавал крокодил. «Папа, папа, — это настоящий зоопарк! Дядя Дима оставил нам зверей!» У собравшейся вокруг семьи возникло множество вопросов, ответы на которые только предстояло найти. Какие ещё им достались звери? Как за ними ухаживать? Утром нужно было первым делом напоить животных пресной водой, но когда открыли выведенный на улицу водопроводный кран, ничего не произошло. Воды в пруду не хватало. По очереди были испробованы все краны в доме, но ни один не работал! Звери начали томиться от жажды, и дети задумались: «Что же делать?»
Ваша задача: Совместно сочините интересную и яркую историю, состоящую из пять частей и являющуюся законченным художественным произведением, сюжет которой расскажет о приключениях этой семьи, их зоопарке и проблеме, возникшей из-за нехватки воды.
Узнайте больше о том, как сочиняется хорошая история, как усилить интригу и использовать в своем сюжет интересных героев и сеттинги. Решите, какие животные будут жить в зоопарке, и продумайте, что произошло, пока не было воды. На основе этих сведений сочините увлекательную историю о том, что случилось, когда герои сюжета узнали, что у них нет воды, чтобы напоить всех животных в зоопарке.
Развивайте сюжет, работая сообща. Как члены семьи позаботились о животных? Как люди чувствовали себя, получив в наследство зверинец? Что случилось, когда вода кончилась, и как эта проблема была решена?
Визуализируйте получившуюся историю, используя Базовый набор LEGO Education StoryStarter «Развитие речи 2.0». Ваша история должно состоять из пяти сцен и иметь четкие начало и конец. Подготовьте презентацию вашей истории в письменном виде (можно использовать ПО StoryVisualizer или аналогичное, а также любые дополнительные подручные средства и материалы).
Краткое изложение конкурсного задания для учащихся 9-12 лет
Завязка сюжета... Уже пять суток городок остаётся без питьевой воды, запасы которой истощаются; население начинает страдать от жажды, последствия которой могут оказаться ужасными, если не найти какое-то решение и не сделать это быстро. Взрослые, похоже, отчаялись, так что решение придётся искать детям. Ребята потихоньку собрали всё нужное, а когда стемнело, написали родителям записку и незаметно выбрались из городка. Они были уверены, что им удастся найти чистую воду и спасти горожан, но, двигаясь от поселения к поселению, всё больше падали духом, — в каждом новом поселении положение было хуже, чем в предыдущем. А новых планов спасения не было. Ваша задача: Совместно сочините интересную и яркую историю, состоящую из пять частей и являющуюся законченным художественным произведением, сюжет которой расскажет о приключениях этих ребятах и их походе за чистой водой.
Узнайте больше о том, как сочиняется хорошая история, чем отличаются друг от друга различные жанры, как усилить
интригу и как использовать в своем сюжете интересных героев и сеттинги. Подумайте, что случилось бы, не будь у вас чистой воды; для чего вы используете чистую воду в быту, зачем нужна чистая вода, и какой была бы жизнь без чистой воды? На основе этих сведений придумайте увлекательную историю про детей и их экспедицию.
Развивайте сюжет, работая сообща: что дети видят в поселениях, через которые проходят, какие испытывают чувства, что случается в пути, и как их история завершается?
Визуализируйте получившуюся историю, используя Базовый набор LEGO Education StoryStarter «Развитие речи 2.0». Ваша история должно состоять из пяти сцен и иметь четкие начало и конец. Подготовьте презентацию вашей истории в письменном виде (можно использовать ПО StoryVisualizer или аналогичное, а также любые дополнительные подручные средства и материалы).
Правила участия и методические рекомендации
Команды
Участники команды должны строго соответствовать возрастному ограничению конкретной группы: 6-8 лет или 9-12 лет. В каждой команде должно быть от 2 до 5 учащихся. В каждой команде также должен быть тренер - педагог или родитель одного из участников команды, отвечающий за юных членов команды и взаимодействующий с организаторами Конкурса по организационным вопросам. Именно он, например, регистрирует команду на сайте LEstorygames.ru.
Визуализация истории
Учащимся нужно визуализировать (построить) свою историю на пяти базовых пластинах, используя Базовый набор StoryStarter «Развитие речи 2.0». История должна начинаться с первой базовой пластины, развиваясь дальше плавно и непрерывно. При этом каждая сцена должна быть обособленной от остальных и базироваться на своей собственной пластине (таким образом, каждая модель будет состоять из пяти сцен). Не менее 80 процентов всех деталей ЛЕГО, использующихся при создании модели истории, должны быть взяты из Базового набора StoryStarter «Развитие речи 2.0». Модель должна быть создана учащимися под руководством педагога или родителя. Во время Конкурса модель должна быть представлена жюри.
Написание истории
Команде необходимо представить свою историю в письменном виде при помощи ПО StoryVisualizer или другого программного средства. Письменная версия истории должна насчитывать не менее 100 слов для возрастной группы 6–8 лет и 350 слов для возрастной группы 9–12 лет. Запишите историю в двух экземплярах: один для показа на Конкурсе, а другой — для жюри.
Презентация истории
Учащиеся должны представить свою историю жюри в 3-минутном выступлении. В выступлении должны участвовать все учащиеся. Учащиеся должны подготовить и показать плакат про свою команду. Учащиеся должны быть готовы ответить на вопросы жюри об их модели, сюжете, ходе и слаженности работы, а также о творческих идеях.
Партнером конкурса в Нижегородском регионе является компания «СитиМедиа». Там можно приобрести необходимые наборы LEGO, а также огромное количество другого оборудования для образовательного учреждения.
| Построй свою историю |
|
|
| Наименование | Артикул | Цена ($) |
| Построй свою историю. Базовый набор | 676465 | 136,00 |
| Дополнительный набор StoryStarter "Построй свою историю. Космос" | 681183 | 36,00 |
| Дополнительный набор StoryStarter "Построй свою историю. Городская жизнь" | 681184 | 36,00 |
| Дополнительный набор StoryStarter "Построй свою историю. Сказки" | 681182 | 36,00 |
| Программное обеспечение и набор заданий "Построй свою историю". Электронное издание | 676478 | 134,00 |
| Комплект учебных материалов StoryStarter "Построй свою историю. Сказки" | 681186 | 11,00 |
| Комплект учебных материалов StoryStarter "Построй свою историю. Космос" | 681187 | 11,00 |
| Комплект учебных материалов StoryStarter "Построй свою историю. Городская жизнь" | 681188 | 11,00 |
| Победившие в отборочном региональном конкурсе будут приглашены в Москву для участия в общероссийском конкурсе. Победителей ждут ПРИЗЫ и возможность принять участие в мировом конкурсе. |
